День открытых дверей в ВУЗе: на что обратить внимание. День открытых дверей в вузе, или посторонним вход разрешен Кто рано встает

Иногда мы не можем узнать о чем-то, прочитав лишь отзывы в интернете и послушав рассказы друзей и знакомых - для этого и были изобретены бесплатные дегустации, например, вы можете попробовать предлагаемую новую продукцию в супермаркете. Но что же делать, если это нельзя попробовать, а можно только ощутить на себе? Для этого и существует День открытых дверей в колледжах и вузах, позволяющий вам ненадолго окунуться в мир той специальности, которую вы выбрали, или даже выбрать. Если вы хотите узнать больше об этом событии - как оно проходит, кому оно нужно и как о нем узнать - тогда добро пожаловать в данную статью!

День открытых дверей

Это спланированная акция, которую проводят в высших и средних учебных заведениях для того, чтобы привлечь и заинтересовать новых студентов. Ежегодно все частные и государственные учреждения как можно лучше подготавливаются для проведения этого мероприятия. Преподаватели и студенты готовят интересный материал, украшают вузы и колледжи, проводят рекламную компанию в и листовок. И все это для будущих первокурсников, которые захотят провести свои веселые студенческие годы в этом заведении, а для самих руководителей учреждений это становится каким-то соревнованием. За многие годы День открытых дверей стал традицией каждого вуза и колледжа.

Для чего его проводят

Часто бывает, что ребенок мечтает о карьере, абсолютно отличающейся от представлений его родителей, и как тогда их переубедить? Для этого и существует эта акция, вы можете привести родителей и показать все краски и прелести данной профессии, переубедить их и уже со спокойно душой попытаться реализовать свою мечту.

Иногда выпускники просто не знают, чего хотят - кем им быть дальше и чему посвятить свою жизнь. В таком случае уже родители могут отвести своего ребенка в вуз или колледж, или он сам может пойти, в День открытых дверей - посмотреть, ознакомиться со специальностями и решить для себя, кем он бы хотел стать.

Также часто бывает, что и сами школьники непреклонны и четко уже решили, что им не нужна вся эта - пойдут сразу работать. Тогда тоже может помочь данное мероприятие, где познакомят со всеми прелестями студенческой жизни и объяснят, что высшее образование рано или поздно станет необходимым для их специальности, а чем позже, тем меньше времени на полноценную учебу и больше забот.

Часто после посещения нескольких заведений будущий студент полностью определяется с тем, кем ему быть, в какое заведение поступать.

Когда проходит День открытых дверей в вузах и колледжах

В каждом городе почти всех стран мира проводят подобную акцию, обычно в городах РФ высшие учебные заведения несколько раз в год устраивают данное мероприятие. Узнать, когда и как будет проходить День открытых дверей в вузе, который вас интересует, можно в приемной комиссии самого заведения, а также большинство учебных заведений имеет свой собственный интернет-сайт, на котором вы можете узнать все интересующие вас подробности - номера телефонов, приемные дни, что требуется для поступления. Иногда сами студенты и преподаватели могут приехать к вам в школу - провести беседу, ответить на вопросы и раздать листовки и брошюры, на которых будет вся информация.

Как и где проходит эта акция

В известных вузах, таких как МГУ, День открытых дверей начинается со сбора всех желающих в фойе главного корпуса. Далее педагоги любезно проводят выпускников и их родителей в актовый зал, где каждый занимает свое место. После чего на сцене появляются руководящие лица. Начиная это мероприятие, они рассказывают в общих чертах о самом заведении, о всех преимуществах и плюсах - например, какая будет стипендия, на какие льготы можно рассчитывать и что требуется для поступления на бюджетную основу. Также им можно задавать волнующие вас вопросы, на которые они подробно ответят. Позже вам предложат посетить интересующую вас кафедру и узнать о ней намного больше.

Обычно в заведении есть четкие указатели, куда и как попасть. По пути вы имеете право осмотреть буфет или столовую, аудитории, уборные и все, что вас интересует. Внешний вид вуза или коллежа для многих также играет большую роль. Если все спланировано и чисто, то это говорит о высоком уровне заинтересованности в привлечении новых студентов, а значит, и обучение будет соответствующее.

На кафедре сами преподаватели и заведующие устраивают детальную демонстрацию специальности, рассказывая о ее плюсах и минусах. Показывают, чему вы сможете научиться и какими знаниями будете обладать, чем они вам будут полезны в дальнейшей жизни.

Заключение

Надеемся, вам была полезна данная статья и вы смогли узнать для себя чуть больше об этой традиции всех колледжей и вузов. И самое главное, осматривая то или иное заведение, не стесняйтесь задавать вопросы, разговаривать с администрацией и преподавателями, так как именно это поможет вам определить уровень интересующего заведения.

11 марта 2018 года в Главном здании Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета состоялся общеуниверситетский День открытых дверей. Около 200 школьников и их родителей познакомились с условиями поступления в вуз и правилами обучения в нем, а также узнали об образовательных направлениях бакалавриата, магистратуры и программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Торжественная часть прошла в Соборной палате. С приветственным словом перед гостями выступил руководитель Духовно-просветительского центра ПСТГУ протоиерей Лев Семенов. Он рассказал об истории этого святого для Церкви и уникального для русской истории здания исторического Московского епархиального дома с Соборной палатой.

«Свято-Тихоновский Университет - крупнейший православный Университет не только в России, но и в мире. Девять его факультетов готовят студентов по государственным стандартам и выдают дипломы государственного образца, одновременно все студенты имеют возможность получить подготовку по богословским дисциплинам. Университет также дает возможность учиться в церковной среде, создавая благоприятные условия для формирования личности», - отметил отец Лев.

Презентацию, рассказывающую об истории и современной жизни Университета, представила заведующая отделением довузовской подготовки Екатерина Викторовна Егорова. По ее словам, сегодня в ПСТГУ аккредитовано всего 52 образовательные программы, из которых 25 программ бакалавриата, 15 - магистратуры, 8 - аспирантуры, а также 4 программы специалитета и программа среднего специального образования.

«Выпускники ПСТГУ работают во многих епархиях России. За все годы, с момента создания вуза, из его стен было выпущено 7500 человек - историков, социологов, педагогов, филологов, певчих, иконописцев, реставраторов и представителей других специальностей. При этом более 1000 выпускников приняли священный сан», - добавила Екатерина Викторовна Егорова.

Ответственный секретарь приемной комиссии ПСТГУ Светлана Аскольдовна Атрощенко, в свою очередь, сообщила абитуриентам о приеме и перечне необходимых для поступления документов, о вступительных испытаниях и порядке зачисления студентов.

Завершилась торжественная часть традиционным выступлением хора студентов факультета церковного пения. В ходе дня открытых дверей также были организованы экскурсия «История Московского Епархиального дома» с посещением экспозиции «Музея памяти новомучеников и исповедников Российских» и мини-лекция декана богословского факультета ПСТГУ протоиерея Павла Хондзинского под названием «Богословие как необходимая составляющая гуманитарного образования».

Если театр начинается с вешалки, то вуз - со дня открытых дверей. Именно после этого события большинство абитуриентов принимают окончательное решение: поступать или нет в выбранный институт. Итак, какие моменты необходимо выяснить на дне открытых дверей, чтобы впечатление о вузе было наиболее объективным?

Большинство учебных заведений проводят дни открытых дверей весной или осенью. Обычно информация об этом мероприятии афишируется достаточно широко: объявления на официальных сайтах и информационных стендах вуза, анонсы в специализированных изданиях и т. п. Идти на день открытых дверей не обязательно, но желательно: нужно это в первую очередь самому абитуриенту. В идеале хорошо бы "отметиться" на данном собрании несколько раз: в 10 классе - с чисто ознакомительной целью, осенью выпускного учебного года – чтобы окончательно определиться с факультетом, специальностью, специализацией и формой обучения, и весной – чтобы выяснить условия поступления.

Кто рано встает...

День открытых дверей – мероприятие достаточно долгое: начинается оно, как правило, в 10 утра и продолжается пять-шесть часов. Учитывая, что впереди практически весь день, может возникнуть искушение прийти позже – дескать, времени много, все успеется. На самом деле на дне открытых дверей стоит появиться за полчаса до начала официальной части, чтобы осмотреться, ознакомиться с повесткой дня, изучить рекламные буклеты и методические брошюры (чаще всего их продают в фойе). Кстати, литература для абитуриентов обычно уже содержит FAQ – ответы на самые распространенные вопросы.

Регламент Дня открытых дверей

Дни открытых дверей во всех вузах строятся по одной схеме: общий сбор – вводная часть (например, в Российском университете дружбы народов (РУДН) вначале демонстрируется небольшой видеоролик о вузе) – слово ректора – выступление еще двух-трех человек из администрации – консультации в аудиториях на факультетах. После официальной части абитуриенты и их родители получают возможность задать все интересующие вопросы. Как показывает практика, гости предпочитают присылать в президиум записки из зала: многие стесняются обращаться к ректору лично. Самые популярные вопросы можно условно разделить на две группы: общего характера (возможные формы обучения, военная кафедра, порядок проведения вступительных экзаменов и т. п.) и конкретные, то есть касающиеся определенной специальности, специализации и т. д. Последние лучше задавать не на общем собрании, а непосредственно на факультете – в этом случае вы получите более исчерпывающий ответ.

Слово ректора

Обращение ректора к абитуриентам – ключевой момент дня открытых дверей. По тому, каким образом построена речь, можно многое сказать об учебном заведении. В идеале этот монолог должен быть максимально конкретным: гости хотят услышать рассказ о специфике данного вуза, а не о системе высшего образования в целом. Цель обращения ректора – объяснить абитуриентам, чем этот институт отличается от десятков ему подобных, чем особенно ценно образование, полученное здесь, какие перспективы ждут выпускников. Если речь состоит из бесконечных дифирамбов в адрес alma mater и – хуже того – отрицательных высказываний о коллегах из "конкурирующих организаций", впору задуматься, так ли уж все хорошо в "датском королевстве".

Тринадцать важных вопросов ректору

Обращение ректора закончилось, и настало время задавать вопросы. В идеале список интересующих вас моментов лучше составить дома, иначе многое можно забыть или упустить. Итак, что необходимо уточнить на дне открытых дверей?

1. Статус вуза: обычно абитуриенты осведомлены заранее, в какой вуз они собираются поступать – государственный или негосударственный. Тем не менее, если учебное заведение не входит в "первую десятку", если информации о нем не слишком много, лучше этот пункт лишний раз уточнить.

   Если вуз негосударственный Обязательно узнайте, есть ли у вуза лицензия и свидетельство о государственной аккредитации. Эти документы – основополагающие: первый гарантирует право на организацию обучения как такового, второй – право выдавать дипломы государственного образца. И лицензия, и аккредитация "обновляются" каждые пять лет. Кстати, наличие свидетельства об аккредитации нужно уточнить и в государственном вузе – особенно это касается новых, недавно открывшихся специальностей (чтобы быть аккредитованной, специальность должна существовать в вузе как минимум пять лет).

   Очень важно, есть ли у негосударственного вуза собственное здание. Если его нет, нужно выяснить, на какой срок заключены договоры аренды. Отсутствие собственного помещения у вуза определить несложно: обычно такие учебные заведения снимают несколько небольших площадей (зачастую в разных концах города), а для проведения дня открытых дверей арендуют здание концертного зала или кинотеатра. Если вы оказались именно в такой обстановке, обязательно уточните, где конкретно будут проходить занятия. Не исключено, что "просторные светлые классы" окажутся в районе Южного Бутово или Строгино.

2. Вступительные испытания: порядок проведения экзаменов по выбранной вами специальности, сроки, особенности. Не забудьте узнать, засчитывает ли вуз результаты ЕГЭ, и если засчитывает, то какая система перевода баллов принята в этом институте.
3. Конкурс и проходной балл: как правило, в качестве ориентира приводятся данные прошлого года, но не стоит забывать, что конкурс является довольно неточным "измерительным прибором": многие абитуриенты подают документы сразу в несколько вузов, в этом случае число "мифических" претендентов на одно место может значительно превышать реальные цифры.
4. Льготы: если вы относитесь к той или иной группе льготников, имеет смысл уточнить, каким образом ваше право может реализоваться в конкретном вузе: какие документы и справки необходимо собрать. На коммерческие вузы положение о предоставлении льгот не распространяется – этот вопрос решается по усмотрению местной администрации.
5. Олимпиады: помимо Всероссийской олимпиады школьников многие крупные вузы проводят собственные конкурсы, и их победители могут, по решению вузовской администрации, получить определенные преимущества при поступлении.
6. Подготовительные курсы: режим их работы, возможные формы подготовки (очная, заочная, дистанционная и др.). Также стоит поинтересоваться, получают ли абитуриенты, окончившие эти курсы, какие-то привилегии при поступлении.
7. Военная кафедра: стоит отметить, что вопрос о возможности получить отсрочку от армии обычно задавать не забывают, а порой он звучит на дне открытых дверей несколько раз.
8. Общежитие: свободные места, условия заселения (платно/бесплатно, сразу или спустя какое-то время с момента зачисления в вуз).
9. Система образования: она может быть как двухступенчатой – бакалавриат (четыре года) + магистратура (два года), так и традиционной (построенной по пятилетней схеме).
10. Преподавательский состав: соотношение количества собственных и внештатных педагогов, число преподавателей с учеными степенями. В вузе может быть порядка 30–40% внештатных преподавателей – обычно это практики, сочетающие основную работу с преподаванием. Такое соотношение считается самым оптимальным для прогрессивного учебного заведения.
11. Материально-техническая база: оснащение вуза компьютерами, наличие библиотек (в том числе и электронных), спортивных площадок, баз отдыха и т. п.
12. Особенности платного обучения: этот вопрос актуален и для коммерческих, и для государственных вузов, в которых есть платные отделения. Нужно выяснить ряд деталей: сколько придется платить в год, есть ли возможность получить кредит на образование, планируется ли увеличение стоимости обучения в течение следующих пяти лет. Если вы собираетесь учиться за деньги, можно попросить для ознакомления образец договора, который заключается между студентом и вузом.
13. Практика: возможность стажировок за рубежом, контакты вуза с потенциальными работодателями, перспективы дальнейшего трудоустройства.

Фигура умолчания

По тому, как ректор и другие участники дня открытых дверей отвечают на вопросы аудитории, можно составить мнение не только об их ораторских способностях, но и о "прозрачности" и открытости учебного заведения в целом. На самом деле на презентации вуза не место "туману" и флеру таинственности – каждый вопрос должен находить конкретный, исчерпывающий ответ. Все аспекты, связанные с учебой (начиная от соотношения платных и бюджетных мест на той или иной специальности и заканчивая временем действия лицензий и договоров аренды) не могут быть предметом коммерческой тайны.

Не стесняйтесь задавать вопросы

Елена Мартыненко , начальник Управления маркетинга и приема студентов РУДН:

День открытых дверей в РУДН всегда проходит в торжественной обстановке и, как правило, начинается с общего собрания в актовом зале, в ходе которого гости университета задают вопросы непосредственно нашему ректору Владимиру Михайловичу Филиппову.

Что здесь важно? Не стесняться задавать вопросы. Если не успели сделать это на общем собрании, можно выяснить интересующие вас моменты позже, на собрании факультета. Вопросов поступает множество. Среди них большой процент тех, что повторяются из года в год: предоставляется ли отсрочка от армии, имеются ли льготы для медалистов и выпускников колледжей, кто может рассчитывать на проживание в общежитии и т. д. Очень популярны вопросы, связанные с единым государственным экзаменом. Из забавных вопросов – "Можно ли будет играть в вашей команде КВН?". Кроме того, гостей вуза волнуют такие актуальные для всех проблемы, как распространение наркотиков, обеспечение безопасности, расовая нетерпимость и другие. Важно отметить, что ни один вопрос, заданный на дне открытых дверей (неважно – в письменной или в устной форме), не остается без ответа.

Обсуждение

ИМХО, львиную долю ответов на предлагаемые вопросы ко дню открытых дверей дано прочитать на сайте ВУЗа (и их можно посмотреть и обдумать заранее). А день открытых дверей, в первую очередь, проверка совпадения собственных ожиданий и реальных профессий и кафедр ВУЗа. Так что в самый раз пойти на факультеты (иногда кафедры, если их представителей нет на общефакультетской встрече), слушать и спрашивать, какими проблемами занимается факультет и кафедры, куда идут работать выпускники, чем там занимаются, сколько получают и т.п. Бывает, что детали сильно разочаровывают и встает вопрос об ином ВУЗе.

Комментировать статью "День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен "

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. Дни открытых дверей во всех вузах строятся по одной схеме: общий сбор – вводная часть (например, в Российском университете дружбы В МГТУ им.Баумана день открытых дверей КАЖДЫЙ год 12 и 13...

А уж в ВУзах на днях открытых дверей с какой гордостью выступают бывшие выпускники, работники данной компании 02.08.2018 19:05... Мы планируем поступать в ВШЭ в этом году, были 18 февраля на дне открытых дверей. Отстояли очередь на вход, прямо как в мавзолей...

помогите пожалуйста с выбором ВУЗа. Поступление в вузы и др. учебные заведения. Подростки. Ездил в Бауманку на день открытых дверей, не понравилось там. В Вышку поедет 13-го, но мне кажется, Вышка не очень удачный выбор для технаря.

На дне открытых дверей в Первом меде узнала следующую информацию: - заявление на зачисление (!) модно писать только два Читала ранее, что вуз может потянуть с документами на возврат. Это отчисление. А пока данный вуз будет отчислять, вуз мечты закроет набор.

День открытых дверей Маи. Поступление в вузы и др. учебные заведения. Подростки. Воспитание и взаимоотношения с детьми Из серии на сцене как ток шоу - 5 человек в креслах и вещущая девушка. Ректор Погосян у них конечно звезда, но это все что было на сцене.

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. Дни открытых дверей в вузах Москвы начинаются уже в январе. В Московском государственном университете дизайна и технологии (ул. Садовническая, д. 33, стр.1) будут открыты двери для всех желающих 15...

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. Большинство учебных заведений проводят дни открытых дверей весной Дни открытых дверей в вузах Москвы начинаются уже в январе. Вечером в пятницу 27 января откроет свои двери для будущих...

Не можем определиться с выбором ВУЗа, уже год- два думаем, надумали только экономику. По собственному опыту, я бы сейчас сильно бы не раздумывала. Деточка пусть в следующем году походит на Дни открытых дверей, поизучает программы, статистику посмотрит за этот год.

Куда идти с таким набором ЕГЭ кроме творческого вуза? ищем запасные варианты. спасибо за были в прошлую сб на дне открытых дверей в РГГУ, направление графический дизай ЕГЭ по обществознанию - самый популярный экзамен по выбору после обязательных ЕГЭ по...

Вход на сайт. Вход на сайт. Через соцсети: ВК FB OK Я Mailru. у нас нет общих собраний класса. есть день открытых дверей раз в месяц и диалог развития 2 раза в год, куда кроме психолога, директора, завуча и классной можно пригласить любого предметника 06.02.2017 22...

Дни открытых дверей в ДД. ...затрудняюсь выбрать раздел. Усыновление. Обсуждение вопросов усыновления, форм устройства детей в Мне посоветовали ходить на дни открытых дверей в ДД, возможно там поискать детку. Посмотрела, в эту субботу во многих дд, какой...

Поступление в вузы и др. учебные заведения. Подростки. Рассматриваем для поступления в 10-11 классы. Были в прошлом году на дне открытых дверей, так внятно и не было произнесено, большой ли конкурс на место, надо Для тестов было отведено 3 дня (на выбор).

Дни открытых дверей и отзывы о школах: какие вопросы задать. Версия для печати. Раздел: Выбор школы (как проходит регистрация в день открытых дверей). В последние дни января пройдут дни открытых дверей в нескольких вузах столицы.

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. Мы начали прямо с сайта универа. День открытых дверей в Университете детей при Политехническом музее пройдет 13 сентября в здании Высшей школы экономики на Шаболовке. Беременная студентка.

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. Большинство учебных заведений проводят дни открытых дверей весной или осенью. Обычно информация об этом мероприятии афишируется достаточно широко... А по субботам в институт...

Дни открытых дверей и отзывы о школах: какие вопросы задать. 1 марта в школе 1148 Дни открытых дверей во всех вузах строятся по одной схеме: общий сбор – вводная часть Здесь скорее нужно опираться на отзывы уже закончивших школу детей и их родителей.

Раздел: Поступление в вузы и др. учебные заведения (Дни открытых дверей в ВУЗах). Совет ректоров вузов Москвы и Московской области - авторитетная и широко известная Дни открытых дверей и отзывы о школах: какие вопросы задать. Версия для печати.

День открытых дверей в вузе, или Посторонним вход разрешен. А день открытых дверей, в первую очередь, проверка совпадения собственных ожиданий и реальных День открытых дверей в культурологическом профиле Распределенного лицея ВШЭ в гимназии 1505 (ОТИМК).

Сидели, обтекали на дне открытых дверей, на все вопросы по школе завуч отвечала, вы Перед началом дня открытых дверей зачем-то я сунулась к завучихе начальных классов Зачем и для чего нужно ходить в школу?? Ребенок мой стал что-то много интересоваться...

Дни открытых дверей в школах (москва) - когда? Раздел: Школы (школы день открытых для первоклашек в декабре). Хотелось бы узнать есть ли у кого-нибудь информация по дням открытых дверей, родительским собраниям для будующих первокласников, когда запись на...

День открытых дверей в ВУЗе - это прекрасная возможность взглянуть на учебное заведение "изнутри" и принять окончательное решение о том, соответствует ли выбранный институт или университет Вашим критериям, и стоит ли в него поступать. О том, как проходят дни открытых дверей в российских ВУЗах, и на что стоит обратить внимание, чтобы впечатление об учебном заведении было максимально объективным, Вы узнаете из этой статьи.

День открытых дверей в ВУЗе - это прекрасная возможность взглянуть на учебное заведение "изнутри" и принять окончательное решение о том, соответствует ли выбранный институт или университет Вашим критериям, и стоит ли в него поступать. О том, как проходят дни открытых дверей в российских ВУЗах, и на что стоит обратить внимание, чтобы впечатление об учебном заведении было максимально объективным, Вы узнаете из этой статьи.

Регламент проведения открытых дверей

Дни открытых дверей в российских ВУЗах, как правило, проводятся весной или осенью. Информация о таких мероприятиях афишируется достаточно широко: объявления на информационных стендах и официальных сайтах высшего учебного заведения, анонсы в специализированных изданиях и т.д.

Начинается это мероприятие, чаще всего, в 10 часов утра, и длится на протяжении 5-6 часов. Регламент мероприятия во всех ВУЗах строится по общепризнанной схеме: общий сбор - вводная часть - слово ректора - выступления представителей администрации - консультации на факультетах.

На что стоит обратить внимание, и какие вопросы задавать

Общее впечатление о ВУЗе можно получить уже исходя из состояния помещений. Если аудитории находятся в плачевном состоянии, то это может свидетельствовать либо о том, что ректор учебного заведения очень плохой менеджер, либо о том, что "львиная доля" средств, выделенных на финансирование ВУЗа, оседает в "карманах" администрации. И в одном, и в другом случае стоит задуматься о том, действительно ли Вам хочется учиться в этом учебном заведении.

Много информации можно почерпнуть из официальной речи ректора, причем стоит обратить внимание не столько на сами слова, сколько на их подоплеку. Если речь ректора состоит из одних дифирамбов в адрес вверенного ему ВУЗа, и, хуже того, критических высказываний о коллегах и конкурирующих учебных заведениях, то стоит задуматься о том, что в данном учебном заведении дела обстоят не так хорошо, как хочет представить ректор.

Чтобы не растеряться и выяснить все интересующие Вас вопросы, лучше всего заранее составить список тех моментов, которые Вас интересуют. В идеале список должен выглядеть примерно следующим образом:

1. Статус ВУЗа. Как правило, абитуриенты еще на стадии выбора выясняют статус ВУЗа - государственный или частный. Однако, если учебное заведение не очень популярное, и информации в открытом доступе о нем очень мало, лучше лишний раз уточнить этот момент.
2. Аккредитация . Если Вы выбрали частный ВУЗ, нужно обязательно поинтересоваться наличием лицензии и свидетельства о государственной аккредитации. Это основополагающие документы, которые гарантируют право учебного заведения на обучение и выдачу дипломов государственного образца. Кстати, в государственном ВУЗе также стоит уточнить об аккредитации (особенно это касается недавно открывшихся специальностей).
3. Система образования. На сегодняшний день в ВУЗе может быть как традиционная система образования (построенная по пятилетней схема), так и двухступенчатая - бакалавриат (4 года), а потом магистратура (2 года).
4. Вступительные экзамены. В первую очередь Вас должен интересовать порядок проведения экзаменов по специальности, которую Вы выбрали, сроки и особенности их проведения. Также стоит уточнить засчитывают ли в этом ВУЗе результаты ЕГЭ, и какая система перевода баллов принята.
5. Конкурс. Чаще всего в качестве примерного ориентира принято приводить данные прошлого года. Однако необходимо понимать, что эти данные очень неточные, поскольку многие абитуриенты подают документы сразу в несколько ВУЗов, поэтому реальных претендентов может быть намного меньше.
6. Льготы. Если Вы относитесь к категории льготников, то необходимо уточнить, каким именно образом будет реализовано Ваше право на льготу и какие документы необходимо предоставить для ее получения.
7. Подготовительные курсы. Если Вы планируете записаться на подготовительные курсы , то необходимо уточнить режим их работы и возможные формы подготовки (очная, заочная и т.д.). Также нелишним будет поинтересоваться, получите ли Вы какие-либо привилегии при поступлении после окончания курсов.
8. Олимпиады. Некоторые ВУЗы проводят собственные конкурсы, победители которых могут получить некоторые преимущества при поступлении. Также стоит уточнить о том, какие преимущества у Вас есть, если Вы являетесь победителем школьных олимпиад.
9. Наличие площадей для обучения. Этот пункт также касается частных ВУЗов: необходимо уточнить имеется ли у учебного заведения собственное здание. Если здание ВУЗа является арендованным, то необходимо уточнить о сроках, на которые заключен договор аренды. Дело в том, что если здание арендовано, а срок аренды заканчивается, например, в следующем году, то вполне возможно, что в следующем году Вам придется посещать занятия в помещениях, которые расположены в неудобном для Вас районе.
10. Общежитие. Этот вопрос очень актуален для иногородних абитуриентов. Вас должно интересовать, если ли свободные места, и какие условия заселения (бесплатно или платно, сразу же после зачисления или спустя какое-то время).
11. Военная кафедра. Скорее всего, вопрос о возможном получении отсрочки от армии будет задан не один раз, однако стоит лишний раз убедиться о такой возможности.
12. Материально-техническая база. Поинтересуйтесь о наличии библиотек, баз отдыха, спортивных площадок и т.д. Также очень важно узнать о том, насколько учебное заведение оснащено компьютерами и другой техникой.
13. Практика. Вас должны интересовать перспективы трудоустройства после окончания ВУЗа, возможность стажировок за рубежом или на крупных отечественных предприятиях, работающих на международном уровне, и контакты учебного заведения с потенциальными работодателями.
14. Преподавательский состав. Самым оптимальным соотношением преподавательского состава является: 60-70% собственных преподавателей и 30-40% внештатных педагогов, которые совмещают преподавательскую деятельность с основной работой.
15. Особенности платного обучения. Обязательно нужно выяснить такие вопросы, как сумма ежегодной оплаты, возможно ли получить кредит на обучение, будет ли увеличиваться стоимость обучения и т.д.

Заключение

Когда Вы будете знакомиться с ВУЗом, который вполне возможно станет местом Вашего обучения, помните, что на каждый вопрос администрация и преподавательский состав должны дать четкий и исчерпывающий ответ. В противном случае, "прозрачность" работы ВУЗа можно смело ставить под сомнение. Важно понимать, что все аспекты, так или иначе связанные с учебой (начиная от времени действия лицензии и договора на аренду здания до соотношения бюджетных и платных мест) не являются предметом коммерческой тайны.

Марина Козарь

Марина Кинкулькина

Код вставки на сайт

28 и 29 октября состоялось одно из самых важных мероприятий для школьников, мечтающих поступить в Сеченовский университет, - день открытых дверей. В эти дни абитуриенты могут получить информацию о любом факультете вуза и уточнить правила поступления.

Желающих посетить мероприятие было так много, что оно проходило в Конгресс-центре университета сразу в двух залах - в одном выступали деканы, а для второго была организована трансляция. Модератором выступила декан факультета довузовского образования Марина Козарь , которая представила презентацию университета с новым видением высшего медицинского образования.

В современном мире на востребованность молодого специалиста влияет его профессиональная конкурентоспособность, соответствие уровня его подготовки требованиям профессиональной среды, в которой он должен работать. Принципы медицины будущего основаны на персонифицированном, трансляционном и максимально технологичном подходах. На этой основе строится образовательная модель Сеченовского университета. Для продвижения передовых исследований и подготовки специалистов для здравоохранения ближайшего будущего в вузе формируются центры превосходства наук о жизни. Это означает не только развитие фундаментальной медицины, но и формирование новых специальностей - IT-медиков, специалистов по тканевой инженерии, редактированию генома, молекулярных диетологов, которые войдут в «Атлас новых профессий» НТИ.

В первый день мероприятия были представлены Учебный военный центр, Институт фармации и трансляционной медицины, а также направление «Биотехнология». Во второй день гости могли познакомиться с программами Стоматологического, Лечебного и Медико-профилактического факультетов, Центра магистерских программ, факультета высшего сестринского образования и направления Лингвистика.

Мероприятие началось с демонстрации фильма, подготовленного управлением по стратегическим коммуникациям и информационной политике, об истории основания и традициях Сеченовского университета. Затем деканы рассказывали об особенностях и требованиях своих факультетов и отвечали на вопросы.

В частности декан Лечебного факультета Марина Кинкулькина отметила ряд особенностей обучения по специальности «Лечебное дело». В первые два года студенты изучают теорию и фундаментальные дисциплины, а с третьего по шестой курс переходят к практическим занятиям. Также Марина Кинкулькина отметила, что в профессорско-преподавательский состав факультета входят 33 академика и 31 член-корреспондент РАН.

Для преодоления трудного пути от учащегося до студента университет предлагает различные программы подготовки к вступительным экзаменам и дальнейшему обучению. Среди них наиболее примечательной является научно-практическая конференция для школьников «Старт в медицину», во время которой они не только смогут показать свои знания и умения в сфере науки и медицины, но и получить за победу дополнительные баллы к вступительным экзаменам.

Традиционно в день открытых дверей абитуриенты и их родители узнали много полезной и ценной информации, необходимой для успешного поступления в ВУЗ. Приемная комиссия Сеченовского университета будет рада увидеть всех ребят этим летом. Желаем успешной сдачи экзаменов.

Иван Криулин, студент 4 курса педиатрического факультета

Скопировать в буфер обмена